Συμμετοχή του Δ2 τμήματος του 3ου Δημοτικού Σχολείου Πτολεμαΐδας σε Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning για το σχολικό έτος 2024-2025 οκτάμηνης διάρκειας (Οκτώβριος 2024 – Μάιος 2025) με τίτλο: “Cultural Kaleidoscope: My country through your eyes“.

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Ηλιάδης Ηλίας (ΠΕ70), Μπαρμπάτη Γεωργία (ΠΕ06)
Παρουσίαση του Προγράμματος σε Ημερίδα
Παρουσίαση του προγράμματος eTwinning: “Cultural Kaleidoscope: My country through your eyes” κατά τη διάρκεια Ημερίδας με θέμα: «Καλές πρακτικές των Δημοτικών Σχολείων της 3ης Ομάδας Σχολείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κοζάνης», η οποία διοργανώθηκε από τον Σχολικό Σύμβουλο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού Κοζάνης, κ. Παπαδέλη, στον Περδίκκα Κοζάνης, στις 16 Ιουνίου 2025, απευθυνόμενη σε εκπαιδευτικούς της περιοχής.
https://dipe.koz.sch.gr/wordpress/?p=2170

Η παρουσίαση του προγράμματος στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://www.canva.com/design/DAGqWaXkQkA/XhDEJQsSvSC6vigzT3fmZw/edit
Παρουσίαση του Προγράμματος στο σχολείο
Οι μαθητές/τριες του Δ2 τμήματος παρουσίασαν το πρόγραμμα eTwinning “Cultural Kaleidoscope: My country through your eyes” την Τετάρτη 11 Ιουνίου 2025 σε μαθητές/τριες, γονείς και εκπαιδευτικούς του σχολείου.



Final results
Με την ολοκλήρωση του προγράμματος μας, παραθέτουμε τα αποτελέσματα της τελικής αξιολόγησης του project μας από τους μαθητές. Αγαπημένη δραστηριότητα αναδείχτηκε η online συνάντηση με τους μαθητές των συμμετεχουσών χωρών και η μεγάλη πλειοψηφία των μαθητών δήλωσε πως θα ήθελε να ξανασυμμετάσχει σε παρόμοιο πρόγραμμα στο μέλλον!
Project Πτολεμαίος και Πτολεμαΐδα
Οι μαθητές/τριες μοιράστηκαν με τους συνομήλικούς τους μαθητές των σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα, διάφορους τομείς της κουλτούρας τους παρουσιάζοντας τον εαυτό τους, το σχολείο τους, την πόλη τους, τη χώρα τους, τις παραδόσεις τους και την καθημερινή τους ζωή. Οι μαθητές/τριες του τμήματος παρουσίασαν την εργασία: Πτολεμαίος Α΄ και Πτολεμαΐδα.
Collaborative story
Καθώς ο κύκλος του προγράμματος μας φτάνει σιγά σιγά προς το τέλος, η τελευταία μας συνεργατική δράση ήταν μια ιστορία στην οποία πρωταγωνιστές ήταν 3 φίλοι, οι οποίοι επισκέπτονται όλες τις χώρες που πήραν μέρος στο πρόγραμμα, βλέπουν ενδιαφέροντα μνημεία, εξερευνούν μοναδικά τοπία και δοκιμάζουν παραδοσιακές συνταγές. Οι ίδιοι οι μαθητές ήταν οι συγγραφείς της ιστορίας και σε συνεργασία με τα παιδιά όλων των χωρών, χρησιμοποιήσαμε την εφαρμογή Βοοκ Creator για να φτιάξουμε το δικό μας παραμύθι.
https://app.bookcreator.com/library/-OPeq7yWhBuqPvfTDXgv
Language Walk: Signs from Around the World
Οι μαθητές μας φωτογράφησαν βιβλία, πινακίδες, χάρτες και διάλεξαν χαρακτηριστικές ελληνικές λέξεις όπως το “φιλότιμο” ή “η ξενιτιά” με σκοπό να προβάλουν τη γλώσσα μας και να την κάνουν πιο κατανοητή στους συμμαθητές τους στο εξωτερικό. Χρησιμοποίησαν το διαδίκτυο για να μπορέσουν να εξηγήσουν τις λέξεις αυτές στα αγγλικά. Ταυτόχρονα, έμαθαν γλωσσικούς ιδιωματισμούς και σύμβολα άλλων χωρών με στόχο την διαπολιτιστική τους ευαισθητοποίηση.



Οι εργασίες των παιδιών αναρτήθηκαν σε padlet το οποίο μπορείτε να δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://padlet.com/teachlady79/language-walk-signs-from-around-the-world-knj74eowflyixbo3
Earth Day – Virtual Exhibition
Ημέρα της Γης – Έκθεση Μαθητών
Οι μαθητές έμαθαν για τις ανάγκες της Γης και τους τρόπους με τους οποίους μπορούν να την προστατέψουν. Σχεδίασαν τις δικές τους εικόνες, σημαίες και αφίσες και πέρασαν έτσι το μήνυμα τους με τον δικό τους τρόπο.
Για την έκθεση χρησιμοποιήθηκε η εφαρμογή canva
Our Collaborative Environmental flags (Συνεργατική δράση Ημέρα της Γης)
Η Ημέρα της Γης αποτελεί μια ημερομηνία κατά την οποία διοργανώνονται εκδηλώσεις σε ολόκληρο τον κόσμο με στόχο την ευαισθητοποίηση σε περιβαλλοντικά θέματα. Με αφορμή της παγκόσμια Ημέρα της Γης λοιπόν, οι μαθητές συμμετείχαν σε μια συνεργατική δραστηριότητα στην οποία σχεδίασαν τη δική τους σημαία. Για την παρουσίαση της δράσης χρησιμοποιήθηκε η εφαρμογή storyjumper.

https://www.storyjumper.com/book/read/182222511/6820bb441efb7#
Διαδικτυακή Συνάντηση των εκπαιδευτικών του προγράμματος “Cultural Kaleidoscope” (Webex)
Πραγματοποιήθηκε την Δευτέρα 5/5/2025 μέσω της πλατφόρμας webex η διαδικτυακή συνάντηση των εκπαιδευτικών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα Cultural Kaleidoscope: My country through your eyes. Έγινε μια σύντομη ανασκόπηση του προγράμματος καθώς και προγραμματισμός των υπολοίπων δράσεων μας.

Διαδικτυακή συνάντηση μαθητών/τριών τριών του σχολείου μας με σχολεία του προγράμματος (γκρουπ 1)(webex)
(3rd Primary School of Ptolemaida, Greece – Namik Kemal secondary school – Turkey και International Relations Lyceum 51 – Ukraine (Group 1))

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η διαδικτυακή συνάντηση των μαθητών μας με τα σχολεία : Namik Kemal secondary school – Turkey και International Relations Lyceum 51 – Ukraine (Group 1) την Τετάρτη 30-04-2025. Χρησιμοποιήθηκε η πλατφόρμα Webex και οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν μεταξύ τους και να μιλήσουν για τον εαυτό τους βρίσκοντας έτσι κοινά σημεία και επαφής και δημιουργώντας καινούριες φιλίες με σημαντικά παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη.



Poems – Ποιήματα
Η επόμενη δραστηριότητα μας είναι η ποίηση! Οι μαθητές διάλεξαν τα αγαπημένα τους ποιήματα, κυρίως στη μητρική τους γλώσσα αλλά και στα αγγλικά και τα παρουσίασαν στους συμμαθητές τους. Στη συνέχεια χρησιμοποιήσαμε την εφαρμογή storyjumper για να δημιουργήσουμε ένα συνεργατικό βιβλίο όπου μπορούμε να διαβάζουμε τα αγαπημένα ποιήματα όλων των παιδιών από διαφορετικές χώρες.

Το βιβλίο μας μπορείτε να το δείτε εδώ: https://www.storyjumper.com/book/read/180432311/67df2f5ce5604#page/23
Natural Landmarks of my Country
Φυσικά Τοπία της χώρας μου!
Σε αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές επέλεξαν φυσικά θαύματα της χώρας τους που θα ήθελαν να παρουσιάσουν στις άλλες χώρες. Κάθε μαθητής – μαθήτρια διάλεξε το φυσικό τοπίο που προτιμά και βρήκε πληροφορίες στο διαδίκτυο. Έπειτα, οι μαθητές δημιούργησαν ένα project και το παρουσίασαν στους συμμαθητές τους. Στη συνέχεια, διαλέξαμε φωτογραφίες από το διαδίκτυο οι οποίες θα αναδείξουν το μέρος και με τη βοήθεια της εφαρμογής canva δημιουργήσαμε τα δικά μας διαφημιστικά – ταξιδιωτικά φυλλάδια. Στη συνέχεια, σε συνεργασία με τις υπόλοιπες χώρες, δημιουργήσαμε ένα padlet με σκοπό όλοι οι μαθητές να διαβάσουν για τις ομορφιές κάθε χώρας!
Το τελικό αποτέλεσμα μπορείτε να το δείτε εδώ :
Παροιμίες!
Ποιες είναι οι πιο χαρακτηριστικές παροιμίες κάθε χώρας; Τί σημαίνουν και υπάρχουν αντίστοιχες σε άλλες χώρες; Αυτός ακριβώς ήταν ο σκοπός της επόμενης δραστηριότητας στην οποία οι μαθητές βρήκαν ελληνικές λαϊκές παροιμίες, ζωγράφισαν την εικόνα που τους θύμιζαν και τις μετέφρασαν στα αγγλικά. Χρησιμοποιώντας την εφαρμογή canva για να δημιουργήσουμε posters και το padlet για να ανεβάσουμε το έργο μας και να δούμε τις αφίσες των υπολοίπων μαθητών, μάθαμε ότι έχουμε περισσότερες ομοιότητες παρά διαφορές.
Το τελικό αποτέλεσμα μπορείτε να το δείτε εδώ : https://padlet.com/teachlady79/cultural-proverbs-match-s85gyk2qs0y7vcsi

https://padlet.com/teachlady79/cultural-proverbs-match-s85gyk2qs0y7vcsi
Στα πλαίσια της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου (Safe Internet Day) οι μαθητές του Δ2 τμήματος που συμμετέχουν στο πρόγραμμα etwinning – Cultural Kaleidoscope συμμετείχαν σε συνεργατική δραστηριότητα με τα υπόλοιπα σχολεία του προγράμματος. Κάθε χώρα κλήθηκε να δημιουργήσει ένα ποίημα σε στυλ ακροστιχίδας (acrostic poem) με τα αρχικά της φράσης Safe Internet Day. Οι ιδέες των μαθητών πολλές και ενδιαφέρουσες! Από τη χώρα μας επιλέχθηκε η φράση του μαθητή Σακελλάρη Αναστάση.

https://docs.google.com/document/d/1qEJY9qyh9f8dKwXkhZc7Mwu3_s0WzNyBM5ub9ojpMGg/edit?tab=t.0










Στα πλαίσια του προγράμματος etwinning – “Cultural Kaleidoscope: My country through your eyes” οι μαθητές παρουσίασαν τον εαυτό τους συνδυάζοντας τα αγγλικά με τη χρήση της ψηφιακής εφαρμογής ChatterPix. Με αυτόν τον τρόπο, δημιούργησαν νέες μαθησιακές εμπειρίες, διασκέδασαν και φυσικά γνώρισαν τους υπόλοιπους μαθητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα μας!
Το τελικό αποτέλεσμα μπορείτε να το δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://padlet.com/pittalya/cultural-kaleidoscope-my-country-through-your-eyes-g0g1nbxkt2933shw

Οι μαθητές μας συμμετέχουν σε πρόγραμμα etwinning με μια δημιουργία τους για το εξώφυλλο του προγράμματος με τίτλο Cultural Kaleidoscope: My country through your eyes. Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να ψηφίσετε τη συμμετοχή μας και να υποστηρίξετε τη χώρα μας και το σχολείο μας!
Ευχαριστούμε πολύ!
Το τελικό αποτέλεσμα μπορείτε να το δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeS0_rzYncIATbbbK7LABThyVHATN9Cus5A5n69FPGIENLc4A/viewform

Logo για το eΤwinning πρόγραμμα
Οι μαθητές του Δ2 δημιούργησαν το logo για το eΤwinning πρόγραμμα στο οποίο συμμετέχουν με τίτλο Cultural Kaleidoscope: My country through your eyes. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν οι χώρες : Ελλάδα, Κύπρος, Ουκρανία, Τουρκία, Αζερμπαϊτζάν και Πολωνία. Τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές του προτάσεις για το εξώφυλλο του προγράμματος.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη δουλειά και τη φαντασία τους!
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί του προγράμματος: Ηλιάδης Ηλίας, Μπαρμπάτη Γεωργία



Βασίλης Λ., Ινσίνιο Ο.

















